Hejka kochani :)Witam was w najnowszym filmiku, tym razem o ozdobnym zapisywaniu dat. Mam nadzieję, że film ten przyda się osobom, które "nie mają czasu" na
Autor: | Kategoria: Czytanie i pisanie Nauka odręcznego pisania to bardzo ważny element edukacji. Choć współcześnie tak często piszemy z użyciem klawiatury, to kreślenie liter jest ważnym treningiem dla rąk i… mózgu. Sprawdź, jak możesz pomóc dziecku w nauce pisania. Najpierw było chwytanie włosów mamy, nosa taty, okularów dziadka, grzechotki od babci. Potem zabawy klockami, plasteliną, puzzlami, trening wiązania kokardek, zapinania guzików i nawlekania nici. I wreszcie nadchodzi wielka chwila: dziecko zacznie naukę pisania. Wszystkie wcześniejsze aktywności przygotowywały palce do chwycenia za długopis lub ołówek. Paluszek i główka Wielu nauczycieli zauważa, że dzieci zaczynające naukę w szkole, mają coraz większe trudności z nauką prawidłowego pisania. Rzadziej, niż jeszcze parę dekad temu, angażujemy maluchy w zabawy, które stanowią trening tzw. motoryki małej, czyli pracy rąk i koordynacji ręka-oko. Paluszki coraz częściej przyzwyczajone są do przesuwania obrazków na ekranie dotykowym, a nie do precyzyjnych ruchów i stopniowania nacisku. W pisaniu ręcznym bierze udział nie tylko dłoń, ale także przedramię, ramię, obręcz barkowa, szyja, głowa, a co najważniejsze – mózg. Dzięki wielu powtarzanym ruchom dłoni podczas nauki pisania, w korze ruchowej powstają nowe szlaki połączeń. Mózg jest niezwykle plastyczny – te obszary, które są ćwiczone, działają sprawniej. Kiedy dziecko nauczy się już płynnie pisać, zacznie robić notatki i zapisywać ważne informacje, łatwiej mu będzie zapamiętywać to, co samodzielnie zapisze ręcznie. Literki w linijkach Ale najpierw trzeba opanować alfabet i łączenie liter w jednej linii, w równym rządku. Do ćwiczenia takiego zapisu służą zeszyty w trzy linie, jakich dzieci używają w klasach 1-3. Można jednak sięgnąć także po nowe narzędzie – zeszyt, który w przyjazny sposób pomaga trenować umiejscowienie liter. W Zeszycie do nauki pisania marki Oxford typową liniaturę zastąpiono pastelowymi kolorami, które dzielą przestrzeń na trzy segmenty. Na marginesie, po obu stronach, znajdują się malutkie rysunki domku. Środkowa część liniatury odpowiada parterowi – tu mieszkają literki takie jak o, a, c albo z. Domek ma także strych, na który „wdrapują się” laski i daszki, takie jak w literach t, k, lub b. Są także literki, które schodzą w dół, do piwnicy – g, j, y. O ile łatwiej zapamiętać dziecku, jak zapisać literę f: trzeba rozpocząć na strychu, przejść przez parter i zajrzeć do piwnicy, a potem dodać poziomą kreskę. Zeszyt jest dostosowany do potrzeb dzieci zarówno prawo- jak i leworęcznych: „domki” umieszczono po obu stronach kartki, by łatwiej było na nie spoglądać zarówno wtedy, kiedy przysłonięta jest prawa część kartki, jak i jej lewy brzeg. Wszystkie te rozwiązania graficzne mają ładne, zielone tło. Jak wskazują wyniki badań, właśnie ten kolor działa relaksująco na oczy. Nacisk na papier Zeszyt do nauki pisania zawiera 16 kartek wykonanych ze specjalnego, grubszego papieru. Dzięki mocniejszej strukturze pozwala łatwiej pisać długopisem, ołówkiem czy innym narzędziem pisarskim. Przez grube kartki litery nie prześwitują, co jest szczególnie ważne u początkujących uczniów. Zwykle nie wiedzą oni jeszcze, jak dostosować nacisk na papier i często piszą mocno, odciskając wyraźne linie. Prześwitujące z drugiej strony kartki litery, przeszkadzają w skupieniu na zapisie kolejnych znaków i słów. Zeszyty są dostępne z różnymi wersjami kolorystycznymi okładek – wszystkie wykonano z laminowanej tektury, odpornej na zalanie płynem. Jak jeszcze wspierać u dziecka naukę pisania? Bawcie się literami. Trenujcie pisanie patykiem po piasku, kredą po betonie, zmazywalnymi pisakami po kafelkach w łazience podczas kąpieli. Ćwiczcie pisanie w zeszycie, ale także – co bardzo ważne! – odpoczynek po pracy. Gdy dziecko robi sobie przerwę, niech zrobi kilka prostych ćwiczeń rozluźniających dłonie. To może być „strząsanie niewidzialnej wody” z palców, ugniatanie miękkiej piłki, masowanie rodzicom pleców (możecie się masować nawzajem!), „wkręcanie żarówek”. Sięgajcie także po zabawy angażujące dłonie: łapki, teatrzyk paluszkowy, przesypywanie w palcach piasku (kaszy, grochu, fasoli), lepienie z mas plastycznych, układanie precyzyjnych układanek. Świetny trening stanowią różne prace kuchenne: zagniatanie ciasta, lepienie pierogów, krojenie miękkich produktów (np. banana) bezpiecznym nożem dla dzieci. Relaksująco na ręce działa także pranie ręczne. Zapisujcie codziennie wieczorem coś bardzo miłego, co wydarzyło się w ciągu dnia, albo coś, co chcecie sobie powiedzieć. Wieczorny rytuał pisania może z czasem przerodzić się w prowadzenie dziennika. Więcej o niesamowitych zeszytach do nauki pisania: TU
Cyferki dla dzieci do druku. Wydrukuj cyferki dla dzieci. Na arkuszu znajdziecie dwa duże pola przedstawiające cyfrę 1. Pierwsze to schemat zapisu cyfry pismem odręcznym, po którym dzieci mogą wodzić palcem po śladzie cyfry. Drugie pole natomiast przedstawia uproszczony schemat graficzny dla cyferki – jedną kropkę.
Pół roku temu opowiedziałam na blogu o italiku, szkolnym piśmie popularnym w wielu krajach, a także opisałam pracę nad charakterem pisma mojego dziesięcioletniego syna. Czy przez minione sześć miesięcy Filip nauczył się ładniej pisać? Biję się w pierś – przegapiłam moment, kiedy pismo mojego dziecka z nieporadnych literek pierwszego etapu edukacji zmieniło się w nieczytelne bazgroły. Być może częściowo usprawiedliwia mnie brak reakcji ze strony nauczycieli, bo nigdy nie dostałam sygnału, że dziecko powinno popracować nad pismem. Trochę mnie to dziwi, bo filipowe hieroglify były trudne do rozszyfrowania. Jednak to przede wszystkim my, rodzice, powinniśmy byli zareagować wcześniej, czyli na etapie wczesnoszkolnym. Martwiłam się, że jego zeszyty wyglądają niechlujnie i zastanawiałam, jak pomóc dziecku pisać ładniej.  Artykuł o italiku i brzydkim piśmie Filipa Praca Filipa nad szkolną kursywą Systematyczną pracę w celu poprawy wyglądu pisma zaczęłam z Filipem w czwartej klasie. Założyłam mu zeszyt i dawałam do przepisania niedługie teksty. Bardzo nie lubił tych ćwiczeń, przede wszystkim dlatego, że w nowym roku szkolnym nastąpiło dość brutalne przejście z pierwszego etapu nauki bez ocen i bez wyodrębnionych przedmiotów do edukacji „na poważnie”. Pojawiły się klasówki, solidne prace domowe i nowi nauczyciele, czasem wymagający. Filipowi brakowało czasu do trenowania ładnego pisma, a kiedy próbował w szkole pisać według moich wskazówek – nie nadążał notować. Fiasko metody płynnego ruchu Zauważyłam też, że na pewne rzeczy jest za późno – nie wychodziło nam ani modyfikowanie liter tak, aby można je było płynniej łączyć, ani wplatanie do nauki wskazówek Austina Palmera czy Mary L. Champion. W napisanych przez nich podręcznikach są świetne ćwiczenia rozluźniające rękę, pomocne w pracy nad kursywą. Tyle, że Filip nie miał do nich cierpliwości. A ja nie chciałam zmienić naszych lekcji w przykry obowiązek. Bałam się, że naciskając, zniechęcę go do pisania odręcznego. Nie sprawdziła się nam niestety także metoda Juliana Brudzewskiego (o której pewnie napiszę więcej w przyszłości). Bazuje ona na tak zwanej koniczynie kaligraficznej pomagającej dzieciom odnaleźć rytm pisma odręcznego. Litery tworzy się wodząc piórem po kształcie przypominającym koniczynę. Wiele liter powstaje jednym płynnym gestem, bez odrywania pisadła od papieru. Jednak jest to krój pisma na tyle odmienny od elementarzowego (uczonego w pierwszej klasie), że Filipowi nie udało się pogodzić ćwiczeń praktycznych z codziennym pisaniem w szkole. Myślę, że ta metoda lepiej by zadziałała u młodszego dziecka. Eureka: italik! Fiasko pracy nad kursywą skłoniło mnie do szukania alternatywy dla Filipa. Uznałam, że w piątej klasie nauczyciele nie będą już naciskali na pisanie „jedynie słusznym” pismem szkolnym i postanowiłam pokazać mu italik. I to był strzał w dziesiątkę! Początkowe obawy Filipa przed zmianą zakodowanych kształtów liter minęły, kiedy zobaczył, że pisze mu się wygodniej. Zaproponowałam mu italikowy alfabet, ale cały czas podkreślałam, że sam decyduje, które litery łączyć i jaki ma być ich kształt. Początkowo ćwiczył w domu, potem odważył się przetestować nowy krój pisma w szkole. Okazało się, że jest wygodne i da się nim szybciej pisać niż kursywą. Jak Filip teraz pisze Pół roku po wprowadzeniu nowego stylu pisania, Filip posługuje się nim na co dzień. W tej chwili pismo bliższe jest printowi, niż italikowi, bo niewiele liter łączy. Jak widać powyżej, niektóre litery w środku wyrazów to wersaliki (wielkie litery). Twierdzi, że tak mu wygodniej pisać. 😉 Słowa wciąż nie chcą stać w równym rządku, ale notatki wyglądają schludniej i można je bez problemu odczytać. Ba, dostał już dwie piątki „za zeszyt”. Z nowym pismem czuje się doroślejszy, widać że mu się ono podoba. A ja jestem z niego bardzo dumna! Jak pomóc dziecku pisać ładniej  od najmłodszych lat ćwicz sprawność ruchową dłoni, czyli małą motorykę. Zachęcaj dziecko do lepienia plasteliną, malowania (palcami i pędzelkiem), rysowania, kolorowania, wycinania nożyczkami  kupuj wyprofilowane pisadła specjalnie stworzone do nauki pisania  trzymaj rękę na pulsie, kiedy dziecko zaczyna pisać – pilnuj, aby prawidłowo trzymało ołówek czy kredkę (pomocne mogą być specjalne nakładki korygujące chwyt, zakładane na palce lub na pisadło)  zachęcaj do pisania różnymi przyborami – szczególnie polecam ołówek i pióro wieczne. Uwierz mi, naprawdę nie jest wszystko jedno, czym się pisze!  w młodszych klasach działaj od razu, kiedy zaniepokoi Cię wygląd pisma dziecka – porozmawiaj z nauczycielem, pracuj z dzieckiem nad motoryką. Jeśli jakaś litera jest dla dziecka wyjątkowo trudna, poćwiczcie ją razem, także w połączeniach. Zainteresuj się wspomnianą wyżej metodą płynnego ruchu  w starszych klasach pokaż dziecku, że nie musi już pisać kursywą, czyli pismem, w którym wszystkie litery łączą się ze sobą. Zaproponuj półkursywę (italik) czy wręcz drukowane pismo ręczne, print  zachęć do kaligrafii. Niekoniecznie do nauki klasycznych krojów, po prostu niech pisze elastyczną stalówką lub brush penem. Świadome kreślenie liter, skupienie się nie na treści (jak to bywa zazwyczaj), a na formie może pomóc w pracy nad urodą pisma  Wskazówki, jak poprawić charakter pisma znajdziesz także tutaj. Powodzenia! Uwaga, podręcznik i zeszyty ćwiczeń „Italik. Pisz ładniej” kupisz w sklepie KLEKSOGRAFIA (klik!)!!! Dzięki mojej książce pomożesz swojemu dziecku pisać ładniej.
Na początek najlepszym rozwiązaniem będą zeszyty lub notesy w kratkę. Dzięki kratce będziemy w stanie lepiej zachować proporcje poszczególnych liter w trakcie ćwiczeń kaligrafii. Na koniec przyda nam się jeszcze odrobina inspiracji. Mogą do tego posłużyć na przykład stare listy pochodzące z targu staroci czy rodzinnych zbiorów.
Kolejny post z serii BackToSchool tym razem skupimy się na prowadzeniu zeszytu i tworzeniu ładnych, czytelnych notatek. Dlaczego to takie ważne? Ładnie poprowadzone zeszyty przyciągają uwagę, dzięki czemu uczenie się z nich będzie dużo przyjemniejsze i prostsze. Jeśli chcesz poznać sposoby na ładniejsze notatki to zapraszam do wpisu! JEDEN Na początku poćwicz pisanie. Stwórz dwie, osobne notatki na dwóch osobnych kartkach. W pierwszej napisz jakiś przykładowy tekst "na szybko" tak jak zwykle, a w drugiej zapisz je starając się by literki były proste, równe a tekst był czytelny i przyjemny dla oka. Następnie porównaj oba teksty a sama zobaczysz, że ten pisany jako drugi, jest dokładniejszy, czytelniejszy i ładniejszy i z pewnością bardziej zachęcający do nauki. DWA Zamień standardowe zeszyty na kołozeszyty, dzięki czemu wyrywanie kartek będzie prostsze. To pomoże ci w prowadzeniu ładnego zeszytu. Wszystkie brzydkie notatki, pisane na szybko będziesz mogła bez problemu wyrwać i zastąpić je nowymi, poprawionymi. TRZY Pisząc w zeszycie staraj się, aby twoje literki były mniejsze niż rozmiar pojedynczej kratki lub linii. W ten sposób twoje notatki będą wyglądały po prostu ładniej i zgrabniej. Jeśli piszesz na czystym zeszycie, pod kartkę, na której będziesz pisać włóż kartkę liniowaną lub kratkowaną. Dzięki temu twój tekst będzie równy. CZTERY Używaj dwóch długopisów pisząc swoje notatki. Jeden cieńszy dla podstawowego tekstu i jeden grubszy (może być też marker czy długopis żelowy), którym będziesz pisać temat lekcji i podkreślać ważne informacje, na które koniecznie będziesz musiała zwrócić uwagę podczas nauki. PIĘĆ Stawiaj duże marginesy (pusta przestrzeń) a tekst będzie wyglądał schludniej. SZEŚĆ Wybierając się na szkolne zakupy weź długopisy w rękę i poprzymierzaj je. Serio. Wybierz taki, który dobrze leży i którym będzie się wygodniej pisało. Jeśli zauważyłaś, że po kilku minutach pisania zawsze boli cię ręka, być może jest to wina źle dobranego długopisu. SIEDEM Zostając przy temacie długopisów. Używaj długopisów, które nie przebijają na drugą stronę arkusza. W przeciwnym razie twoje notatki na drugiej stronie będą trudne do odczytania. OSIEM Nie musisz zapisywać wyłącznie tego, co dyktuje nauczyciel. Jeśli uważasz inne informacje za równie istotne dopisz je w swoich notatkach. Dzięki temu dużo łatwiej będzie ci się później uczyć i nie będziesz musiała przeglądać sterty podręczników. DZIEWIĘĆ Pamiętaj, że zeszyt jest twoją własnością i możesz go prowadzić jak tylko chcesz. Jest ci on potrzebny do późniejszej nauki, a nie po to by odpowiadał twojemu nauczycielowi. Jeśli np. rysunki kwiatów czy podkreślanie tekstu kolorowymi markerami sprawiają ci radość i zachęcają do nauki to, czemu masz sobie tego odmawiać? Pamiętaj jednak, że takie rzeczy należy robić w domu, nie podczas zajęć. Mam nadzieję, że te rady skłonią was do poprawienia stylu swojego pisma i zachęcą do prowadzenia ładnego zeszytu. Sprobujcie już dziś!
Bullet Journal. O tym systemie na pewno będziemy jeszcze pisać. Ale jeśli masz notes w kropki lub kratkę, możesz założyć BuJo i prowadzić go tak, jak chcesz. Możesz traktować go jako kalendarz, to-do list, kolekcję z obejrzanymi filmami lub przeczytanymi książkami. Zapisywać ważne daty, wydarzenia, notować przemyślenia i rysować.

Umiejętność ładnego prowadzenia zeszytu może przydać się nie tylko uczniom szkół. Na studiach, w trakcie kursów, a także w wielu innych sytuacjach prowadzenie ręcznych notatek jest nadal na porządku dziennym. Im bardziej czytelne i przejrzyste, tym łatwiej potem czerpać z nich wiedzę. Chcesz dowiedzieć się, jak ładnie prowadzić zeszyt? Czytaj dalej!Jak ładnie prowadzić zeszyt? Zadbaj o odpowiednie wyposażeniePrzede wszystkim, musisz zakupić odpowiedni zeszyt. Jaki? Jeśli format z góry został Ci narzucony, na przykład przez prowadzącego zajęcia, musisz się dostosować do zaleceń. W innych przypadkach możesz wybrać taki wymiar zeszytu, który będzie dla Ciebie najwygodniejszy. Pamiętaj, że dużo łatwiej stworzysz czytelne notatki na większych kartkach, na przykład w formacie A4. Jest on jednak mniej poręczny od popularnego B5. Bez obaw! Mniejszy zeszyt też da się prowadzić ładnie. Okładka, jaką wybierzesz, nie jest najważniejsza. Warto jednak wybrać taką, która Ci się podoba - korzystanie z takiego zeszytu będzie znacznie przyjemniejsze. Co jeszcze może Ci się przydać? Kolorowe długopisy, cienkopisy i zakreślacze to nieodłączny element tworzenia pięknych oraz czytelnych notatek! Strona tytułowaNiektóre zeszyty mają specjalnie wydzielone miejsce na podpis właściciela. Nic jednak nie stoi na przeszkodzie, by zrobić je samodzielnie na pierwszej stronie. Zeszyt zawsze powinien być podpisany, zwłaszcza kiedy Twoje notatki będą sprawdzane przez nauczyciela lub prowadzącego. Jednak nie tylko wtedy podpis może się przydać. Nawet jeśli prowadzisz zeszyt tylko dla siebie, pamiętaj, że zawsze możesz go nieopatrznie gdzieś zostawić lub zgubić. Twój podpis na pewno ułatwi znalazcy zwrócenie go. Jednak to jeszcze nie koniec! Jeśli chcesz ładnie prowadzić zeszyt, musisz się jak najlepiej postarać. Strona tytułowa nie musi być szczególnie ozdobna, ale dobrze, jeśli umieścisz na niej na przykład nazwę przedmiotu. Jeśli masz odrobinę zmysłu artystycznego, możesz narysować coś tematycznego. Myślisz, że to zabawa dobra tylko dla dzieci? Nic bardziej mylnego! Niezależnie od wieku zawsze warto dbać o swoją kreatywność, a ładne prowadzenie zeszytu, jak najbardziej może Ci w tym pomóc!Odpowiednie oznaczanieJak ładnie prowadzić zeszyt? W przypadku notatek chronologia bywa bardzo ważna. Pamiętaj o zapisywaniu dat! Znacznie ułatwią Ci one korzystanie z zeszytu. Zawsze zapisuj tematy i nagłówki. Warto podkreślić je kolorowym cienkopisem. Ułatwi to znajdowanie poszukiwanych informacji. To jednak nie wszystko! Kolory pomagają w uczeniu się i zapamiętywaniu. Należy jednak umiejętnie się nimi posługiwać. Co to oznacza? Zapisuj lub zakreślaj kolorami tylko najbardziej istotne informacje, słowa kluczowe i najważniejsze zagadnienia. Zawsze dbaj o estetykę. Unikaj używania zbyt wielu kolorów obrębie jednego tematu, ponieważ może to przynieść skutek odwrotny do zamierzonego!Jak robić notatki?Nie ma jedynej, słusznej metody na prowadzenie notatek. Niektórzy wolą tworzyć mapy myśli i obrazki, inni preferują znacznie bardziej uporządkowaną metodę konspektu, opierając się na punktach i akapitach. Pamiętaj, że prowadzisz swój zeszyt przede wszystkim dla Ciebie. Poza momentami, w których prowadzący zajęcia narzuca daną metodę zapisu notatek, masz tak naprawdę pełną dowolność. Na pewno szybko zorientujesz się, w jaki sposób najłatwiej jest Ci przyswajać informacje. Zawsze jednak pamiętaj o czytelnym piśmie! Nie musisz być mistrzem kaligrafii, ale zawsze warto postarać się o staranny zapis, który znacznie ułatwi Ci późniejsze uczenie się z notatek. Postaraj się także nie pisać w zeszycie więcej, niż to konieczne. Im bardziej zwarte i konkretne informacje, tym lepiej dla Ciebie. Miejsce na brudnopisJak ładnie prowadzić zeszyt? Na pewno jest to utrudnione, kiedy masz tendencję do rysowania i pisania po okładce lub na marginesach. Jest to dosyć częste przyzwyczajenie, którego ciężko się pozbyć. Rozwiązaniem na to może być wydzielone miejsce na brudnopis. Najlepiej umieścić go z tyłu zeszytu i opatrzyć odpowiednim tytułem. Możesz zapisywać tam mniej istotne informacje i rysunki bez narażania swoich notatek na popsucie efektu wizualnego. Możesz także zaopatrzyć się w dodatkowy notatnik przeznaczony do tego typu celów, aby pozostawić swój zeszyt piękny i estetyczny od pierwszej do ostatniej prowadzenie zeszytu to umiejętność, która może przydać się w każdym wieku. Choć coraz częściej korzysta się z cyfrowych metod zapisywania informacji, minie jeszcze wiele czasu, zanim wyprą one ręczne tworzenie notatek. To nadal jedna z najlepszych metod nauki oraz zapamiętywania informacji! Mamy nadzieję, że dzięki naszym poradom wiesz już, jak ładnie prowadzić zeszyt. A może poszukujesz artykułów piśmienniczych lub biurowych, które pomogą Ci prowadzić estetyczne notatki? Zajrzyj do naszego sklepu! Znajdziesz tam zeszyty, długopisy, zakreślacze oraz wiele innych przydatnych akcesoriów najwyższej jakości w korzystnych cenach.

📌Pobierz darmowy ebook- Jak zacząc brush Lettering ć: https://www.subscribepage.com/narzedziownik_aktualizacja-2021📌warsztaty: https://blog.mar-art.org/pro
Justyna Spyrka – #GangPSC Przeglądają w internecie zdjęcia kreatywnych planerów, z pewnością wielokrotnie zastanawiałaś się, jak ładnie pisać techniką brush lettering. Wydaje się to trudne i wymagające niesamowitych umiejętności, ale nie taki diabeł straszny, jak go malują. Jeśli: chcesz dowiedzieć się, co to jest brush lettering,masz ochotę zacząć naukę kaligrafii pędzelkowej,chcesz wiedzieć, jak pisać brush penem, to jesteś w dobrym miejscu! Zapraszam na pierwszą część Minikursu letteringu. W tym odcinku poznasz narzędzia i podstawy pracy z kaligrafią pędzelkową. To co, gotowa do startu? Co to jest brush lettering? Brush pen, ołówek i inne narzędzia do letteringu Jak zacząć naukę brush letteringu? Jak pisać brush penem? Szablony pdf do kaligrafii i inne materiały do nauki hand letteringu Co to jest brush lettering? Brush lettering, lettering, hand lettering, kaligrafia nowoczesna, kaligrafia pędzelkowa – istnieje wiele określeń, które dotyczą tworzenia ręcznie pisma dekoracyjnego. Dzisiejszy artykuł to nie miejsce na szczegółowe informacje o tym, czym jest brush lettering, ale warto w skrócie wyjaśnić, że ten rodzaj dekoracji to nie to samo, co kaligrafia tradycyjna, która z założenia jest elegancka, pisana piórem, stylizowana nieraz na dawne pisma, pełna zasad, geometrii… Hand lettering przeciwnie: jest szybki w wykonaniu, zabawny, lekki – to taka nowoczesna kaligrafia z przymrużeniem oka. Świetnie sprawdza się w dekorowaniu bullet journalu, ale możemy też wykorzystać go do tworzenia większych kompozycji. Brush pen, ołówek i inne narzędzia do letteringu Ustalmy, jakie narzędzia do brush letteringu będą przydatne: ołówek – na sam początek to najlepsze narzędzie do wyrobienia sobie pewnych nawyków w czasie pisania. Potem przydaje się do określania kompozycji poszczególnych słów i cytatów. Uwaga, do ćwiczeń letteringu nie nadaje się ołówek automatyczny. Lepiej też, żeby zwykły ołówek nie był naostrzony w – posłuży nam do tak zwanego faux letteringu (to w następnym odcinku), ale przyda się też do dekoracyjnego pisania tak po prostu. Mój wybór to czarny cienkopis brush pen – szczególnie przydatny na początku przygody z letteringiem. Ze względu na mały rozmiar i dość sztywną końcówkę operuje się nim łatwiej niż dużym brush penem. Jego końcówka jest też mniej podatna na uszkodzenia, co zdarza się często niewprawnej ręce. Mój wybór: Tombow Fudenosuke, ale sprawdzi się też pisak pędzelkowy brush pen – przyda się, gdy już nabierzemy nieco wprawy i rozmachu, aby tworzyć większe i bardziej skomplikowane kompozycje letteringowe. Polecam mazak Tombow ABT, bo jego końcówka, jak na ten rozmiar, stosunkowo łatwo daje się kontrolować. No i mamy obłędną liczbę kolorów do wyboru, a także gotowe zestawy brush penów. papier – to najważniejszy składnik hand letteringu, bo od niego zależy, jak łatwo bądź trudno będzie nam posługiwać się pisadłami oraz jak długo nam posłużą. Do pracy z brush penami musimy mieć papier gładki, ale nie śliski, i niechłonący tuszu. Zwykła kartka z drukarki sprawdzi się średnio – jest chropowata, dlatego nie tylko szybciej wyssie tusz z brush penów, lecz także przyczyni się do rozdwojenia końcówki i będzie utrudniać pracę. Ale można od niej zacząć, a z czasem zaopatrzyć się w lepszy papier: na przykład ten z Planera Pełnego Czasu albo wkładu do pdf do letteringu – przygotowałam dla Was szablony do pobrania i druku (na dole artykułu). Aby zaoszczędzić sobie trochę nerwów, a brush penowi cierpienia, warto wykorzystać je jako podkład pod papier z ćwiczeń do letteringu: alfabet podstawowy – to narzędzie, które krok po kroku pokaże ci, jak ładnie pisać brush penem. W dzisiejszym odcinku będziecie potrzebować ołówka, małego mazaka pędzelkowego i szablonów do kaligrafii do druku. Przyda się też papier lepszy niż z drukarki. Jak zacząć naukę brush letteringu? Jedyna zasada brush letteringu mówi, że wszystko, co rysujemy „w dół”, ma być nakreślone grubą kreską, a to, co „w górę” – cienką. Na początek zróbmy kilka prób ołówkiem. Wykorzystamy kartę pracy numer 1. Kreska w dół – mocno dociśnij grafit do papieru. Kreska w górę – nie dociskaj. I tak cały czas. To ćwiczenie pozwoli Ci wyrobić nawyk zmiany docisku narzędzia, gdy zmienia się kierunek rysowania. W łukach, falach i w kółkach staraj się płynnie przechodzić z mocnego nacisku w delikatny, tak, aby nie było widać, w którym dokładnie punkcie zmienił się nacisk. W przypadku rysowania pełnych kółek każdy musi sam znaleźć sobie punkt, w którym chce to kółko rozpocząć. U mnie jest to zazwyczaj prawa górna krawędź. Pracujemy powoli. Nawet jeśli Ci się wydaje, że dasz radę rysować szybciej – nie rób tego. W ten sposób łatwo przyzwyczaić nadgarstek do nieprecyzyjnych ruchów. O ile przy pracy z kaligrafią ołówkiem może nie być widać różnicy, o tyle przy bardziej delikatnym brush penie wyjdzie szydło z worka. Jak pisać brush penem? Kiedy już mniej więcej opanujesz technikę zmiany nacisku narzędzia w zależności od kierunku rysowania, czas na naukę pracy z brush penem. Widziałam już chyba ze sto różnych sposobów trzymania pisadła w czasie pisania. I o ile w przypadku długopisu nie ma to aż takiego znaczenia, o tyle przy posługiwaniu się brush penem nie ma już miejsca na pełną dowolność. Mazak pędzelkowy staramy się prowadzić zawsze pod kątem około 45 stopni w stosunku do powierzchni papieru. Zbyt „płasko” położony brush pen uniemożliwi Ci rysowanie cienkich kresek. Z kolei zbyt „pionowo” trzymane narzędzie nie pozwoli na wykonanie szerokiego śladu, a dodatkowo zwiększy prawdopodobieństwo zniszczenia końcówki. Jeśli już dobrze trzymacie brush pen, czas na pracę z szablonem numer 2. Wykonasz w zasadzie to samo ćwiczenie co z ołówkiem, ale tym razem wykorzystasz pędzelkową końcówkę. Tak samo jak wcześniej – wszystkie formy maluj powoli, nawet jeśli czujemy, że mogłabyś szybciej. Dzięki temu nadgarstek przyzwyczai się do konkretnych ruchów, a fale i łuki będą płynnie przechodzić z cienkiej w grubą kreskę i odwrotnie. Różnica w grubości pomiędzy cienką a grubą kreską powinna wynosić mniej więcej 1:4. Jeśli ta proporcja będzie mniejsza, na przykład 1:2, to będzie nam ciężko optycznie rozróżnić, która kreska jest gruba, a która cienka. Większa różnica z kolei może się wydawać nieproporcjonalna. Jeśli prawidłowo trzymasz narzędzie, nie powinnaś mieć problemów z grubościami kresek. Najtrudniejszą formą do narysowania brush penem jest kółko. Mnie bardzo dużo prób kosztowało wypracowanie płynnego przejścia z cienkiej do grubej kreski i z powrotem. Wszystko wymaga cierpliwości, więc jeśli na początku pojawia się mały kulfon – spokojnie. Pilnuj cały czas, aby wszystkie ruchy były powolne, i sama zobaczysz, że po chwili będzie już o wiele łatwiej. Trening czyni mistrza, a początki nigdy nie są łatwe. Mam nadzieję, że zaszczepiłam w Tobie chęć do dalszego ćwiczenia brush letteringu. Szablony pdf do kaligrafii i inne materiały do nauki handletteringu Pełniejszy kurs brush letteringu znajdziesz w zestawie zeszytów ćwiczeń do kaligrafii. Jeśli nie masz pomysłu na zastosowanie tej techniki dekoracji, zerknij koniecznie do Wzornika Kreatywnego Planowania. Możesz też pobrać inne szablony do kaligrafii PDF. . 786 480 15 59 128 483 771 126

jak ładnie pisać w zeszycie